Lettre à un correspondant.

Nous allons commencer bientôt l'échange de lettres avec les élèves d'un lycée français. Des suggestions?
Cliquez sur les images.

Lettres correspondants from IES Juanelo Turriano

Lettre1 from c.munoz23

CARNAVAL

Pour tout savoir sur le carnaval:
http://www.momes.net/dictionnaire/c/carnaval.html



Je vous propose de visiter plusieurs carnavals où l'on chante et on fait la fête en français.
Amusez-vous bien!

1. Le mot « carnaval », qu’est-ce que ça veut dire ?
2. Quand célèbre-t-on le carnaval ?
3. Pourquoi « mardi gras » et non pas « vendredi gras » ou « dimanche gras » ?
4. Quel est le sens de l’adjectif « gras » lié au carnaval ?
5. En France, pendant le carnaval, on mange des plats typiques. Lesquels ?
Clique ICI pour trouver les bonnes réponses
6. Consulte les recettes des beignets. Quels sont les ingrédients communs ? Et les différents ?

• Beignets de carnaval (recette 1)
• Beignets de carnaval (recette 2)
• Beignets de carnaval (recette 3)

 7. Le carnaval de Nice est un des plus importants en France. Qu’est-ce qu’on y a inventé et pourquoi ? Quels sont les personnages spécifiques de ce carnaval ?

•  Carnaval de Nice 

8. Quelle est la vedette du carnaval au Québec ? Il est né en 19….? Où est-ce qu’il habite pendant le carnaval ?

• Carnaval de Québec   
  

9. Maintenant tu sais plein de choses sur la fête du carnaval. Tu veux tester tes connaissances ? Alors, fais les quizz !

 
• Quizz: Que sais-tu sur le carnaval?

 
• Quizz: Que sais-tu sur les personnages du carnaval?

 
• Mots croisés du carnaval

Peut-on vivre sans téléphone portable, Smartphone en 2015 ?

15èmes Journées sans téléphone portable

Cliquez ICI pour plus d'information.

Avantages et inconvénients du téléphone portable.




Insolite: Un couloir piéton pour les accros au téléphone portable

Le langage abrégé sur le téléphone portable est-il nuisible à la langue?
Un petit exercice sur le langage SMS

lol o mdr para “mort de rire” : morirse de risa
slt = salut: hola
bjr = bonjour: hello
cc = coucou: informal hola
cv? = ça va?: ¿como estas?
b1 = bien
nrv = énervé: irritado
biz = bisou: besito
dak = d’accord: ok
ayé = ça y est: ya esta
a+ = à plus tard: nos vemos mas tarde
2m1 = demain: mañana
a2m1 = à demain:hasta mañana
ab1to = à bientôt: hasta pronto
r1 = rien: nada
rstp = réponds s’il te plaît: contesta por favor
kestu fé = qu’est-ce que tu fais? ¿qué estás haciendo?
keskeC = qu’est-ce que c’est?: ¿qué es eso?
koi29 = quoi de neuf: ¿qué de nuevo?¿qué pasó?
vi1 = viens: ven!
tu vi1 2m1? = tu viens demain?: ¿vendras mañana?
OQP = occupé: ocupado
jtm = je t’aime: te quiero

 

Portrait chinois

Portrait chinois on PhotoPeach

Faire du shopping

On a appris comment acheter des vêtements. Voilà une vidéo qui nous montre un dialogue entre un client et une vendeuse pour réviser ce qu'on a travaillé en classe:

Si (Zaz) - Expression de la condition

Voilà une belle chanson de Zaz pour pratiquer la phrase conditionnelle: La chanson "Si" est un appel à plus de fraternité entre les hommes. "Nous bâtirons dans ces cendres / Peu à peu, miette à miette / goutte à goutte et cœur à cœur"

Si + imparfait de l'indicatif + conditionnel présent

Essayez de remplir les trous avec les verbes donnés entre parenthèses, conjugués soit à l'imparfait de l'indicatif, soit au conditionnel présent.
Puis, écoutez pour vérifier.


Si (Zaz)  (Paroles: Jean-Jacques Goldman)

Si j' ____________________ (être) l'amie du bon Dieu
Si je ___________________ (connaître) les prières
Si j' ____________________ (avoir) le sang bleu
Le don d'effacer et tout refaire,
Si j' __________________ (être) reine ou magicienne
princesse, fée, grand capitaine,
d'un noble régiment,
Si j' _________________ (avoir) le pas d'un géant...

Je __________________ (mettre) du ciel en misère,
Toutes les larmes en rivière
Et ___________________ (fleurir) des sables
où file même l'espoir.
Je ___________________ (semer) des utopies,
Plier __________________ (être) interdit,
On ne ________________ (détourner) plus les regards.

Si j' __________________ (avoir) des milles et des cents,
Le talent, la force ou les charmes,
Des maîtres, des puissants,
Si j' __________________ (avoir) les clés de leurs âmes.

Si je __________________ (savoir) prendre les armes.
Au feu d'une armée de titans
J' ____________________ (allumer) des flammes
Dans les rêves éteints des enfants.

Je ___________________ (mettre) des couleurs aux peines,
J' ____________________ (inventer) des Éden,
Aux pas de chances, aux pas d'étoiles, aux moins de rien.

Mais je n'ai qu'un coeur en guenille
Et deux mains tendues de brindilles,
Une voix que le vent chasse au matin.
Mais si nos mains nues se rassemblent,
Nos millions de coeurs ensemble,
Si nos voix __________________ (s'unir)
Quels hivers y _________________ (résister)?

Un monde fort, une terre âme soeur,
Nous bâtirons dans ces cendres,
Peu à peu, miette à miette,
goutte à goutte et coeur à coeur.

Peu à peu, miette à miette,
goutte à goutte et coeur à coeur.



Après avoir fait l'exercice vous pouvez le vérifier ICI

La Chandeleur, une histoire de crêpes

Et voilà la recette...!

À la Chandeleur on fait sauter les crêpes!

Aujourd'hui c'est la Chandeleur et nombreux sont ceux qui vont suivre la tradition et fêter en préparant des crêpes car avant tout la Chandeleur est actuellement un moment de gourmandise et de convivialité. Mais qu’évoque cette fête, quelles sont ses origines et d’où vient la coutume des crêpes ? Petit retour en arrière.


LES ORIGINES DE LA CHANDELEUR.

Fête chrétienne, célébrant la présentation de Jésus au Temple, mais aussi fête de gourmandise, la Chandeleur a lieu chaque année le 2 février, 40 jours après les festivités de Noël.

 Il s’agit, en fait, d’une fête venue d’Orient et plus précisément de Jérusalem où elle portait le nom de Hypapante (qui signifie rencontre en grec).

Avant de devenir une fête religieuse, la Chandeleur appelée aussi Fête de la Lumière était une fête païenne. Les Celtes célébraient la purification de l’eau le 1er février (la fête de l’Imbolc).

Quant aux Romains, ils parcouraient les rues de Rome en agitant des flambeaux à l’occasion des Lupercales, le 15 février, en l’honneur du dieu Pan, dieu de la fécondité.

En 472, le Pape Gélase 1er décide de remplacer les rites païens par une fête chrétienne, la Chandeleur, appelée autrefois Chandeleuse, en souvenir de la présentation de l’enfant Jésus au Temple 40 jours après sa naissance et de la purification de la Vierge Marie.

 LA CHANDELEUR ET SES DICTONS

Ainsi selon un proverbe A la Chandeleur, le jour croît de deux heures tandis qu’un autre dit A la Chandeleur, l’hiver s’apaise ou prend vigueur ou encore Rosée à la Chandeleur, Hiver à sa dernière heure car cette fête représentait pour le peuple et surtout pour les paysans la fin prochaine de l’hiver et les jours qui s’allongeaient.

 Selon une croyance populaire, on peut même prédire le temps de 40 jours suivants :

Si le deuxième de février
Le soleil apparaît entier
L’ours étonné de sa lumière
Se va mettre en sa tanière
Et l’homme ménager prend soin
De faire resserrer son foin
Car l’hiver tout ainsi que l’ours
Séjourne encore quarante jours

Mais quoi qu’il arrive, qu’il fasse beau, qu’il fasse froid ou qu’il pleuve, il y a un rituel qui se perpétue à travers les siècles et auquel personne ne peut résister. C’est la tradition délicieuse de préparer et surtout de savourer des crêpes !!!

VOUS AVEZ DIT CRÊPES?

 

Selon une première hypothèse, le pape Gélase distribuait des crêpes aux pèlerins qui se rendaient jusqu’à Rome pour déposer leur cierge afin de les remercier. C’est ainsi qu’est né le traditionnel partage des crêpes.

Mais comme c’est le cas pour toutes les fêtes, les superstitions ont la vie dure. Ainsi, à part le fait que les crêpes constituent une gourmandise appréciée par tout le monde, elles ont aussi un côté fort symbolique car par leur forme ronde et leur couleur dorée, elles évoquent le soleil, source de lumière qui vient régénérer la nature et assurer de bonnes récoltes.

«Qui mange des crêpes quand la Chandeleur est arrivée, est sûr d’avoir argent pendant l’année».

 C’est pour cela qu’autrefois on préparait une crêpe sur laquelle on posait une monnaie en la cuisant. Après l’avoir laissée refroidir, on la roulait sur un papier et on la conservait dans l’armoire jusqu’à l’année suivante. On récupérait alors les débris de la crêpe de l’an passé pour donner la pièce au premier pauvre venu.

D’autres faisaient sauter les crêpes en tenant une pièce d’or dans la main gauche sans la laisser tomber à terre. Toute crêpe bien rattrapée assurait le bonheur et la prospérité.

 Un autre mythe raconte que «Si point ne veut de blé charbonneux, mange des crêpes à la Chandeleur» ce qui veut dire que si on ne mangeait pas de crêpes le jour de la Chandeleur, la récolte de l’année suivante serait ravagée.

D’après une superstition, les filles qui voulaient rencontrer le fiancé idéal devaient faire sauter la crêpe six fois de suite sans la faire tomber !!! En fait, la crêpe n’est pas une invention récente.

 D’après les historiens, les premières crêpes ou galettes, simple mélange de farine et d’eau, ont dû apparaître 7000 ans avant J.-C. Cependant, ce n’est qu’au début du siècle précédent que les crêpes prennent leur forme actuelle. Les crêpes se consomment actuellement sous toutes les formes, salées ou sucrées, fourrées ou flambées et dans toutes les régions de France où elles portent des noms différents : krampouezh en Bretagne, nicci en Corse, chache-creupé en Lorraine, tantimolles en Champagne, sanciaux en Limousin ou encore vautes en Ardennes. En Bretagne, qui s’est imposée comme la patrie des crêpes, on les consomme avec une bolée de cidre. Miam, miam !!!

Je vous invite à tester vos connaissances sur la Chandeleur avec ce jeu quiz